En el marco de la semana de la Asamblea General de la ONU, organismos internacionales y fundaciones de América Latina coincidieron en la necesidad de acelerar las políticas de alfabetización inicial en la región.
Bajo el lema “Alfabetizar a tiempo: un compromiso latinoamericano”, el encuentro reunió a representantes del Banco Mundial, OCDE, OEA y OEI, junto con organizaciones filantrópicas vinculadas a la educación.
Según el Indicador de Riesgo en Alfabetización Inicial (IRA), elaborado por el Instituto de Evidencia Educativa, 20 millones de niños de entre 6 y 8 años en América Latina enfrentan riesgos en el desarrollo de la lectura.
Alcanzar a tiempo competencias sólidas de lectura, escritura y comprensión es clave para sostener los aprendizajes posteriores y desarrollar capacidades más complejas. También tiene impacto en la reducción de desigualdades, la ciudadanía, el empleo, la productividad y el desarrollo económico.
Una agenda que requiere articulación
Durante el encuentro se destacaron avances en distintos países y territorios de la región, así como una mayor articulación entre gobiernos, sociedad civil, organismos internacionales y filantropía.
Entre los participantes estuvieron Jaime Saavedra, del Banco Mundial; Lucia Dellagnello, de la OCDE; Jesús Schucry Giacoman, de la OEA; y Luis Scasso, de la OEI Argentina.
También participaron Fundación Compartamos, Fundación Coppel, Fundación Jacobs, Fundación Lemann, Fundación Luker, Fundación Pérez Companc, Fundación Tinker, Instituto Natura y Promotora Social México.
Los especialistas coincidieron en que existen condiciones para lograr mejoras en períodos relativamente acotados cuando las políticas públicas combinan formación docente focalizada, currículas y recursos adecuados y prácticas respaldadas por evidencia.
El desafío hacia 2030
La reunión también puso el foco en la necesidad de sostener el compromiso político y transformar la alfabetización inicial en una prioridad de largo plazo. Para ello, se planteó la importancia de establecer metas concretas de aprendizaje, asegurar una inversión sostenida y eficaz y fortalecer los sistemas de información, gestión y evaluación educativa.
El encuentro fue organizado por la Alianza Regional por la Alfabetización, integrada por Fundación Arcor, Fundación SURA, Instituto de Evidencia Educativa e Instituto Natura.
Con 2030 como horizonte, los participantes plantearon que la mayor articulación entre gobiernos, organismos internacionales, empresas, sociedad civil y filantropía puede convertirse en una oportunidad para acelerar mejoras concretas en la alfabetización inicial de América Latina.
